Ve středu 24. června se naše tělocvična proměnila v malé školní pódium. Konal se zde druhý ročník soutěže Janov hledá talent, do kterého se zapojily děti od 1. až do 5. ročníku. Celkem jsme viděli 23 vystoupení, a tak bylo celé dopoledne opravdu pestré. 🎤
.
Žáci si připravili nejrůznější vystoupení – taneční čísla, kouzelnická a iluzionistická představení, zpěv, hru na příčnou flétnu, fotbalové a basketbalové triky, švihadlo, gymnastické prvky i skládání Rubikovy kostky. Někteří vystupovali sami, jiní ve dvojicích nebo skupinách. Každé vystoupení bylo jiné a bylo vidět, že za ním stojí příprava, vlastní nápad i chuť něco ukázat ostatním.
.
O průběh celé soutěže se postaralo naše skvělé moderátorské duo HERO – Helena a Romana, které dodalo akci lehkost, humor a jistotu. Důležitou roli měla také čtyřčlenná porota, která sledovala nejen výkon, ale také originalitu, odvahu, přípravu, vystupování před publikem a celkový dojem.
.
Nejdůležitější pro nás ale nebylo samotné pořadí. Hlavním smyslem soutěže bylo dát dětem možnost překonat trému, vystoupit před ostatními a zažít podporu publika. Právě odvaha postavit se před spolužáky je velký krok, který si zaslouží uznání u každého účastníka.
.
Porota nakonec vybrala šest nejvýraznějších vystoupení. 1. místo získaly Alenka Wejdová a Šárka Trnková za taneční vystoupení. 2. místo obsadila Lucie Trnková s kouzelnickým vystoupením a 3. místo patřilo Kryštofu Beránkovi za skládání Rubikovy kostky, který stanovil nový rekord školy s časem 1 minuta a 16 vteřin. Na 4. místě skončila čtveřice Melisa Aronová, Ami Zemková, Gabriela Truhlářová a tatínek Melisky Ján Bodo s tanečním vystoupením. 5. místo získal Adam Hájek za basketbalové vystoupení a 6. místo patřilo Michalu Mekiskovi za taneční sestavu. 👏
.
Děkujeme všem účinkujícím za odvahu, přípravu a chuť vystoupit. Poděkování patří také moderátorkám, porotě i všem dětem, které se navzájem podporovaly. Už teď se těšíme na třetí ročník soutěže Janov hledá talent.✨





































































































































































































